ENEM 2026: o que ainda vale a pena revisar na redação na véspera da prova?
Revisar as cinco competências, organizar os argumentos e conferir a proposta de intervenção estão entre as prioridades antes da prova
Na véspera do Enem 2026, a melhor estratégia para a redação é revisar os critérios de avaliação e retomar a estrutura do texto dissertativo-argumentativo, em vez de tentar aprender conteúdos novos de última hora.
A prova será aplicada neste domingo (08), e os candidatos terão de defender um ponto de vista sobre o tema proposto, desenvolver argumentos e apresentar uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.
A Cartilha do Participante do Enem 2026, publicada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), reúne orientações sobre as cinco competências avaliadas e exemplos de redações que alcançaram notas altas em edições anteriores.
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1. RELEMBRE AS CINCO COMPETÊNCIAS AVALIADAS
A redação vale até mil pontos e passa pela avaliação de cinco competências, cada uma com pontuação de até 200. Na revisão, vale conferir se você domina os aspectos cobrados:
- Competência 1: demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa;
- Competência 2: compreender a proposta, desenvolver o tema e mobilizar conhecimentos de diferentes áreas;
- Competência 3: selecionar e organizar informações, fatos e argumentos para defender um ponto de vista;
- Competência 4: utilizar mecanismos linguísticos que garantam a coesão do texto;
- Competência 5: elaborar uma proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
Em vez de decorar uma redação pronta, procure entender como cada competência aparece no texto. Essa revisão ajuda a identificar pontos fracos e evita que o candidato dependa de fórmulas que podem não combinar com o tema apresentado.
2. REVISE A ESTRUTURA E A CONSTRUÇÃO DOS ARGUMENTOS
O Inep espera um texto dissertativo-argumentativo, com até 30 linhas.
Por isso, retome a função de cada parte: a introdução apresenta o tema e a tese; os parágrafos de desenvolvimento sustentam o posicionamento com argumentos; e a conclusão apresenta uma proposta de intervenção.
Também vale observar se as ideias seguem uma sequência lógica. Cada parágrafo precisa contribuir para a defesa da tese, sem repetir informações ou incluir referências apenas para demonstrar conhecimento.
Dados, acontecimentos históricos e conceitos podem enriquecer a argumentação, desde que tenham relação com o tema e sejam usados de maneira produtiva.
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3. CONFIRA A PROPOSTA DE INTERVENÇÃO E OS RISCOS DE NOTA ZERO
A conclusão merece atenção especial. A proposta de intervenção precisa apresentar uma ação para enfrentar o problema discutido e respeitar os direitos humanos. Na revisão, confira se a solução está relacionada aos argumentos desenvolvidos e se explica como o problema pode ser enfrentado.
Mas tenha cuidado. Algumas situações podem levar à nota zero, como:
- fugir do tema;
- não respeitar a estrutura dissertativo-argumentativa;
- escrever apenas sete linhas ou menos;
- inserir trechos deliberadamente desconectados do assunto.
Portanto, reserve alguns minutos para reler o texto e verificar se ele responde à proposta. Na véspera, priorize uma revisão leve e descanse.
A redação integra o primeiro dia do Enem, junto às questões de Linguagens e Ciências Humanas. Os portões abrem às 12h e fecham às 13h, no horário de Brasília; a aplicação começa às 13h30 e termina às 19h.
